Curso Desatar: Herramientas, Estrategias y Alternativas para eliminar el uso
de Sujeciones Físicas en RLE 2024

Acerca del Curso

• FUNDAMENTACIÓN

El envejecimiento de la población como fenómeno mundial nos convoca a realizar un análisis de la sociedad en su conjunto, con una perspectiva interdisciplinaria, con el afán de diseñar acciones tendientes a mejorar las condiciones de vida de las personas mayores.

El deterioro cognitivo y las manifestaciones conductuales asociadas plantean un escenario complejo que, frecuentemente, excede las posibilidades para los cuidados brindados en el ámbito comunitario, determinando la institucionalización.

Si bien el uso de Sujeción física es una práctica muy común en nuestro país, no existen datos estadísticos de su uso en Residencias de Larga estadía. (Rubín, 2016). Su utilización en estas instituciones conlleva una práctica deficiente que produce consecuencias en la salud física, psíquica y anímica de sus residentes y entorno.  Las razones esgrimidas para su utilización se centraron, erróneamente, en la intención de proteger a la persona mayor, evitando que se haga daño o sufra episodios de caídas.

Para que las sujeciones se vean reducidas o sean inexistentes es necesario adoptar una nueva mirada asistencial donde se focalice en la individualidad e independencia del residente.

Este cambio de paradigma se va extendiendo en la implementación de los distintos tipos de cuidados, con especial énfasis en aquellos que pueden significar una confrontación entre los principios de beneficencia y el de autonomía.

En este marco, el método del uso de sujeciones físicas es donde se está produciendo una transformación en el modelo de prescripción donde imperaba el objetivo de seguridad de cuidados de la persona, pasa a plantearse como objetivo el respeto de la dignidad y el principio de autonomía de la misma.

Las sujeciones privan al residente de su autonomía, avasalla su libertad, derechos y trato digno, generando en la persona sentimientos de dependencia, inmovilización, pérdida de autoestima y aislamiento.  Es por ello, que un cuidado sin sujeciones aumenta la calidad de vida las personas mayores, les ayuda a frenar su deterioro cognitivo.

Directores institucionales (técnicos y administrativos), profesionales del ámbito gerontológico (psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales, kinesiólogos, abogados, gerontólogos, arquitectos, enfermeros, auxiliares de enfermería, terapistas ocupacionales, médicos, asistentes gerontológicos, cuidadores domiciliaros (formales e informales), ayudantes terapéuticos y otros integrantes de los equipos asistenciales de los Sistemas de Cuidados Integrales de Personas Mayores interesados en la temática.

EQUIPO DOCENTE

Dra. Romina Rubín|Dra. Sonia Hanine| Dra. Judith Szulik| Dr. Hugo Pisa| Lic. Alejandro Sneibrum|Lic. Sabrina Mohr| Lic Mariana Sorrentino| Lic Clara Cullen| Lic Sandra Claria|Lic. Edgardo Di Virgilio| Lic. Lorena Peralta| Dra. Silvina Munilla|Lic. Mara Maslavsky| Dra Perla Gozueta| Dra. María Laura Robledo

• OBJETIVO GENERAL

Capacitar a directores institucionales, profesionales del ámbito gerontológico, auxiliares de los equipos asistenciales de los Sistemas de Cuidados Integrales de Personas Mayores y otros miembros de la comunidad interesados en la temática, en herramientas, estrategias y alternativas al uso de sujeciones físicas en personas mayores.

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS

-Sensibilizar y concientizar directivos, profesionales del ámbito gerontológico, auxiliares de los equipos asistenciales de los Sistemas de Cuidados Integrales de Personas Mayores y otros miembros de la comunidad interesados en la temática hacia el no uso de sujeciones físicas

-Fomentar la necesidad de reducir las sujeciones físicas en personas mayores.

-Generar conocimiento sobre las consecuencias del uso de sujeciones físicas.

-Aumentar las estrategias para evitar alteraciones de conductuales.

-Dar a conocer las evidencias negativas del uso de sujeciones físicas.

Acerca de

• PRESENTACIÓN

La génesis del presente curso se sustenta en proporcionar conocimientos sobre herramientas, estrategias y alternativas al uso de sujeciones físicas a los equipos interdisciplinarios de las Residencias de Larga Estadía para limitar y/o eliminar el uso de este procedimiento en sus prácticas cotidianas.  A través de los contenidos incorporados, los alumnos-participantes podrán identificar una nueva propuesta de modelo asistencial centrado en la persona.  Concientizar, sensibilizar y aumentar la calidad de los cuidados a través de la eliminación de sujeciones adscribe al paso previo e imprescindible para la valoración de este tipo de instituciones, teniendo como propósito convertirse en “centros libres de sujeción”.

Se entregarán certificados de aprobación para aquellos alumnos que den cumplimiento exitosamente al trabajo evaluativo final. En caso de no alcanzar los requisitos exigidos por el presente curso, se les extenderá un certificado de participación.

Carga horaria: 24 hs Cátedra

Asistencia: 80%

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN

• Completar el formulario de Inscripción
• Adjuntar en UN SÓLO archivo PDF :
  1. Resumen Curricular con foto, completo y actualizado (datos personales, antecedentes laborales y académicos)
  2. Copia de DNI ó DU Frente y Dorso.
  3. Copia anverso y reverso del Título Universitario o Terciario, si posee.
  4. Copia de la Matrícula Nacional y/o Matrícula Provincial, si posee.
• Abonar la Matrícula o el Arancel de Inscripción

LA INSCRIPCIÓN SE FORMALIZA COMPLETANDO LA FICHA DE INSCRIPCIÓN, ENVIANDO LA DOCUMENTACIÓN PERTINENTE Y ABONANDO LA MATRÍCULA